抚州市临川区分外的注重职业教育的开展，依托临川旅行商贸中等专业校园，不断加大对职业教育的宣扬引导力度，致力于让更多的人具有才有所长并完结人生价值。

  “咱们瞄准师资、专业、作业三个方向，经过引进优异专业教师、设置特征专业、进步作业率等方法，让职校结业生成为作业商场的‘抢手货’。”临川旅行商贸中等专业校园党总支书记邱国文说。

  4月15日，在临川旅行商贸中等专业校园轿车电气实训室，24级汽修2班学生邹知睿正在车身电气体系实训丈量终端上检测着车身电路数据，身旁的实训设备正是轿车车型的电气体系。“这些设备与企业车间彻底同步，咱们结业后能够直接上手。”邹知睿的自傲源于校园的“沉溺式”教育形式——该校将奇瑞、比亚迪等企业的实在出产场景引进校园，轿车运用与修理专业学生三年都能够直接进行实操练习。

  作为全国演示校重点建设专业，该校轿车修理专业与、比亚迪、奇瑞轿车共建定向班，年均运送150名技术人才。“咱们的讲堂便是微缩版轿车出产线。”专业课教师陈俊站在实训室内，指着各项设备说道，“从底盘体系实训丈量终端到主动空调体系实训终端，每一个教育模块都对应实在的出产环节。学生们不是在学习笼统的理论，而是在实在的轿车产品上实操，体系性地把握从零部件认知到故障诊断的全流程技术。”

  现在，该校13个专业中，电子使用技术（SMT技术、激光雕琢、3D打印）、幼儿保育等3个国家级演示专业已构成品牌效应，首饰规划与制作专业结业生更在广东省四会市的玉雕职业锋芒毕露。

  “咱们与21家企业树立深度校企协作伙伴关系，共建29个订单班，构成了‘专业对接工业、教育对接岗位’的特征办学形式。”该校副校长刘宾发介绍。其间，电子使用技术（SMT技术、激光雕琢、3D打印）、幼儿保育等3个国家级演示专业已构成品牌效应，电子技术使用专业别离与江西文泉智能配备、英特丽电子科技有限公司共建定向班，计算机使用（主动化操控方向）专业与长信科技开设订单班。

  “雕琢汤显祖《临川四梦》人物，差错不能超过0.1毫米。”在该校徐殿成工艺美术大师作业室，三年级学生邹赞正在雕琢刀下“复生”《牡丹亭》主角杜丽娘。这位国家级工艺美术大师立下严规：学生三年须完结450件玉雕著作方能结业。“工匠精力便是千万次锻炼构成的肌肉回忆。”徐殿成说。

  这样的严师在该校并非个例。幼儿保育专业带头人陈静玲，二十年前便押注职业教育赛道，带领团队打造的《手艺纸艺》课程成为江西省精品在线课程，其主编教材被全国百余所职校选用。在“名师作业室”机制下，校园构成“大师带教师、教师带学生”的传承链，近三年培育出12名市级主干教师，带出的学生在省级以上技术大赛获奖47项。

  现在，该校成立了4个名师作业室，由资深中职教师陈静玲、国家一级工艺美术大师徐殿成、心思咨询师黎丽萍和文化组英语组曾永清领衔，采纳“以老带新”的教师培育形式。全校已有16对教师结成师徒对子，构成了“大师带教师、教师带学生”的传承链。

  “正是这种传帮带的师资培育机制，让咱们的教师队伍越来越强。”刘宾发表明，“从国家级大师到市级主干，再到青年教师，构成了完好的人才队伍。”

  “专业作业出路让咱们家长很定心。”一位学生家长表明。其间，模具制作技术专业与东莞长江电脑制品有限公司和启懋精细科技（惠州）有限公司深度协作办学。2024年，该专业作业率到达100%，企业反应学生专业本质过硬，能快速习惯企业技术晋级需求。

  轿车运用与修理专业相同成绩斐然。2024年，该专业向比亚迪运送了161名优异结业生。“咱们的学生不只把握传统汽修技术，更通晓新能源轿车修理，这正是企业最需求的。”刘宾发说道。

  玉雕专业的结业生也已在职业界锋芒毕露。2022届结业生吴明强已在广东省四会市创建作业室，成为闻名的玉雕师傅。“在校园打下的厚实功底和徐殿成教师教授的工匠精力，让我在这个职业站稳了脚跟。”吴明强说。现在，该校玉雕专业结业生遍布全国各大玉器商场。

  校园内，实训室里的机床轰鸣声、玉雕作业室的刻刀琢玉声、电商直播间的带货吆喝声，正汇成新时代职业教育的猛进强音。当“工匠进讲堂、课桌变工位”成为常态，当职校生手握技术“金刚钻”勇闯作业商场，职业教育正以其明显的办学特征和杰出的办学效果，为区域经济开展培育大批高本质技术技术人才。（王雅婷、章晋辉）